新人を伸ばせる人が大切にしている3つの自己管理

# 新人を伸ばせる人が大切にしている3つの自己管理

育成は「スキル」より「自己管理」。新人を伸ばせる人ほど、自分を整えることを大切にしています。この記事では、現場で新人を育てる立場の方に向けて、教育者が持つべき3つの自己管理のポイントを紹介します。

① 感情を持ち越さない

イライラしたままの指導は、どんなに正しい言葉でも伝わりません。焦ったままでは、相手のペースを見失ってしまいます。

その日の感情をその日のうちにリセットする習慣を持つだけで、翌日の関わり方が大きく変わります。育成は、感情の余白から始まります。

② 比較しすぎない

「あの子はできるのに」「どうして同じようにできないの？」──そんな比較が積み重なると、お互いの関係に見えない壁が生まれます。

見るべきは「昨日のその子」と「昨日の自分」。比べる相手を変えるだけで、空気が柔らかくなり、成長を見守る姿勢に変わります。

③ 完璧を求めすぎない

教える側が完璧であろうとするほど、相手は「失敗してはいけない」と感じてしまいます。指導者が自分の失敗談や悩みを共有することで、相手は安心して挑戦できるようになります。

「この人も悩むんだ」と感じた瞬間に、信頼関係が深まります。完璧さより、人間らしさが育成の土台になります。

まとめ：育成の本質は“自分を整えること”

• 感情を持ち越さない
• 比較しすぎない
• 完璧を求めすぎない

育成の本質は、相手を整えることではなく、自分を整えること。教える人が安定していると、チーム全体が落ち着き、新人も育ちやすくなります。

筆者コメント

育てるって、“教えること”よりも“自分と向き合うこと”の連続だと感じます。焦ったり、空回りしたりする中で、少しずつ自分を整えていく。僕自身も、現場で教えるたびに「整った自分で関われているかな？」と問い直しています。

人を育てる力は、自分を見つめ直す力から生まれるのかもしれません。

✏️ 美容教育者 のざ
新人育成 × 信頼関係づくり
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